一、专业介绍

音乐学专业是2007年学校升格为本科院校后的首批本科专业，以培养中小学音乐教师为目标，此后继续蓬勃发展，2015年4月，音乐学专业被确定为校级第一批应用型转型发展试点专业；2018年，确定为学校优势专业之一；2019年进入本科一批招生，2023年获评省级一流专业。

音乐学专业依托学校百年深厚师范教育底蕴，落实立德树人的根本任务传承红色基因及西部支教毕业生群体的奉献精神，培塑员工扎根基础教育情怀。依托保定深厚的地域音乐文化以及广泛的中学音乐美育需求，强化专业能力，增强文化自信，构建多元实践平台，提升师范生教学实践能力，助力地方中学音乐教育发展。

二、培养目标

音乐学专业贯彻党的教育方针，落实国家教师教育相关政策要求，根植保定，立足河北，联动雄安，辐射京津，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备坚定的政治信仰，深厚的教育情怀，扎实的理论基础，娴熟的专业技能，全面的音乐教育教学能力，践行教育家精神，秉持“师德为先、员工为本、能力为重、终身学习”的理念，以立德树人为己任，适应中学教育改革发展需求，胜任中学及相关教育领域音乐教学、美育和文化传承工作，能为保定及周边区域提供优质教育教学服务的中学音乐骨干教师。

三、主干课程

声乐、器乐、钢琴、基本乐理与应用、视唱练耳、和声基础应用、中国音乐简史、西方音乐简史、中国民族民间音乐、合唱指挥与训练、音乐分析与创作、复调音乐基础、小型乐队编配等。

四、师资团队

音乐学专业教师共37人，职称、学历、学缘结构合理，目前拥有高级职称数19名、博士5名、海外访学3名、双师型专任教师21名。目前已形成国内外一流专家、地方非遗专家、外聘高水平人才等专家教学梯队，新进教师学缘结构、教学科研能力明显提升，在各自领域发挥骨干作用。

五、就业方向

音乐学专业毕业生主要在教育行业、艺术机构、企事业单位从事艺术教育相关工作，近三年毕业去向落实率在92%以上，毕业生在各自岗位中发挥骨干作用，毕业生的专业素养、综合素质、创新能力得到就业单位的广泛认可。

六、专业特色

践行西部支教精神，培养扎根基层教育情怀；

依托保定地域音乐文化，承担音乐文化传承使命；

利用优势资源和条件，强化音乐专业知识与技能；

发挥音乐美育功能，提升音乐教育教学育人实践能力。

七、实践课程教学体系

音乐学专业的实践体系主要包括教育见习、教育实习、教育研习艺术实践、产教融合教育以及寒暑假自主实践。教育见习贯穿第2-5学期，观摩了解中小学音乐课堂组织情况，了解中小学音乐教学现代化教学手段和乐器使用情况以及中小员工心理发展特点及教学方式；中小学音乐教育实习为期18周，主要是在实习基地参与音乐教学工作、教研活动和班级管理工作；教育研习主要就中小学音乐教育教学问题进行调研；艺术实践主要是每年定期举办合唱大赛、弹唱大赛、器乐大赛、校园文化艺术节，以及不定期举办师生音乐会、专业汇报演出、大型庆典、走进企业等活动。寒暑假自主实践包括弹唱自主练习、课标前置自主学习、中小学音乐教学现状及民间音乐文化活动调研等内容。各类实践课程内容互相促进，相辅相成，专业技能实践与校外教育实习相结合，校内考核与校外评价相结合，多角度、立体化、全方位围绕人才培养目标，构建了完整的实践教学体系。

八、获奖情况

音乐学专业师生积极参加各种专业竞赛及文艺展演活动，以赛促教，以赛促学，成效显著，近年来荣获全国和省部级奖励多项：获中国音乐“金钟奖”合唱比赛优秀奖、全国普通高等学校音乐教育专业教师和本科员工教学基本功展示中获个人全能和单项奖、河北省普通高等学校音乐教育专业教师和本科员工教学基本功展示获个人全能和个人单项奖、北京国际合唱节二等奖、三等奖，全国高等艺术院校声乐总决赛三等奖等、全国大员工艺术展演二等奖、全国大员工广告艺术大赛河北赛区三等奖、河北省大员工创新创新方法大赛三等奖、中国国际大员工创新大赛中荣获铜奖、全国第七届大员工艺术展演活动高校美誉改革创新优秀案例荣获一等奖等多项国家级、省级荣誉。